Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 25.03.2026/Pykälä 32

SIVLTK 25.03.2026 § 32  

145/12.00.00/2026  

Valtakunnallinen tuntijako määritellään valtioneuvoston tuntijaossa. Tuntijako määrittelee eri oppiaineiden vähimmäistuntimäärät sekä nivelkohdat, joiden määrittämissä rajoissa tuntien tulee jakautua eri vuosiluokille. Opetuksenjärjestäjä voi päättää antaa opetusta enemmän kuin tuntijaossa määrätään ja opetuksenjärjestäjällä on vapaus jakaa oppiainekohtaiset tuntimäärät vuosiluokittain asetuksessa olevien nivelkohtien asettamissa rajoissa.

Valtakunnallisen tuntijaon mukainen vähimmäistuntimäärä lukuvuonna 2026-27 on 228 vuosiviikkotuntia. Sastamalassa tuntijako lukuvuonna 2026-2027 on 229 vuosiviikkotuntia (Sivistyslautakunta 11.12.2024 ). Vuoden 2025 tuntijakoon tehtiin valtakunnallisen tuntijaon mukaiset lisäykset (matematiikka, äidinkieli), mutta myös paikalliset leikkaukset (valinnaisaineet, matematiikka, ympäristöoppi).

Tuntikehys on paikallisen tuntijaon pohjalta laadittu kehys lukuvuoden tuntien käytölle. Tuntikehyksen laatimisessa huomioidaan koulujen rakenne, ikäluokkien koko ja opetusryhmien muodostaminen. Tuntikehys määrittelee opetustunnit ja opettajien palkkauksen perusteet sekä opetusryhmien koon. Oppilasmäärän muutokset näkyvät myös tarvittavan tuntikehyksen tuntimäärässä. Ikäryhmien suuruuseroista johtuen tuntikehys ei aina kuitenkaan vähene samassa suhteessa oppilasmäärän vähenemiseen nähden. Tuntikehys voi myös ikäryhmien koosta riippuen kasvaa, vaikka kokonaisoppilasmäärä laskisi. Myös oppilaiden muuttuvat tuen tarpeet vaikuttavat ryhmien muodostamiseen ja sen myötä tuntikehykseen.

Perusopetuslain muutos tuen uudistuksesta tuli voimaan 1.8.2025. Kokonaisuutena laki tulee voimaan 1.8.2026. Lakiuudistus sisältää perusopetuksessa koko tuen järjestämisen uudistuksen (opetussuunnitelma, toimintakulttuuri, mitoitukset, kelpoisuudet jne.).

Tuntikehykseen tehtiin lukuvuodelle 2025-26 lisäyksiä liittyen tuen uudistuksen mitoituksiin ja oppimisen edellytyksiä tukeviin järjestelyihin (ryhmien jakaminen, jakotunnit, samanaikaisopetus, erityisopetus). Lisäksi lisättiin tukiopetusresurssia.

Rehtoritiimi ja aluetiimit ovat valmistelleet tuntikehysehdotuksen lukuvuodelle 2026-27 ja opetuspäällikkö on koonnut tuntikehyksen tältä pohjalta talousarvion, oppilasmäärän muutokset, sopeuttamistarpeet  sekä tuen uudistus huomioiden. Oppilasmäärä laskee lukuvuoteen 2025-26 verrattuna ennusteen mukaan 82 oppilaalla. Toimintaa sopeutetaan laskevaan oppilasmäärään.

Perusopetuksen tuntikehykseksi talousarvioon ja oppilasmäärän muutoksiin perustuen esitetään 4383 vuosiviikkotuntia. Tämän lisäksi toteutuu muuta opetusta kuten tukiopetusta, opetuskielen tukiopetusta, kerhotunteja ja mahdollisuuksien mukaan oman äidinkielen opetusta. Osaan näistä muun opetuksen tunneista saadaan valtionosuuksia tai hankerahoitusta. Tuntikehystarpeeseen saattaa lukuvuoden aikana tulla jonkin verran muutostarpeita riippuen mm.  oppilasmäärän muutoksista tai oppilaiden tuen tarpeista.

Lukuvuoden 2025-2026 tuntikehysvaraus oli 4533,6 vvt ja toteuma näyttäisi asettuva 4507,6 vuosiviikkotuntiin. Nyt esitettävä tuntikehys 4383 vvt olisi 124,6 vvt pienempi kuin nykyinen toteuma. Äetsän koulun ja Sylvään koulun yhdistymiseen liittyen on yhteisillä opettajilla voitu jo leikata tuntikehystä ja jättää vakansseja täyttämättä kuluvana lukuvuonna (Äetsän koulun osalta säästöä 33vvt annettuun kehykseen). Koulujen yhdistymisen myötä vakansseja edelleen vähennetään ja tuntikehystä leikataan lisää n. 100 vvt:a, joka vastaa laskennallisesti noin viittä tuntiopettajan vakanssia. Yhdistymisen suurempi kustannushyöty opetusryhmien ja tuntikehyksen osalta saadaan tulevina vuosina, kun ryhmät muodostetaan jatkossa kaikista oppilaista (nyt osa Äetsän ryhmistä siirtyy nykyisellään). 

Oppilasmäärän muutoksista ja ikäryhmien koosta johtuen Häijään kouluun tulee ensi lukuvuodeksi yksi opetusryhmä lisää, samoin Tyrväänkylän kouluun. Vastaavasti Stormiin tulee yhdysluokka eli yksi luokka vähenee. Mouhijärven yhteiskoulusta vähenee myös yksi opetusluokka. Vareliuksen koulusta voidaan vähentää yksi erityisluokka.

Lukuvuoden 2025-26 kokemukset näyttäisivät siltä, että tehdyillä lisäresussoinneilla tuen uudistus on saatu kouluissa hyvin käyntiin ja oppilaiden tuki on voitu järjestää lain edellyttämällä tavalla. Tuen uudistuksen vaikutuksia seurataan edelleen ensi lukuvuoden aikana ja arvioidaan jatkossa tarvittavaa resurssia.

Toimivallan peruste Hallintosääntö § 31

Valmistelija opetuspäällikkö Kati Heikkilä

Esittelijä Sivistysjohtaja

Päätösehdotus

Päätös

Lisätietoja Opetuspäällikkö Kati Heikkilä, puh. 040 648 2240